6字成语的成语

天公不愿意留下这一个老人。出自《诗经・小雅・十月之交》。一般作宾语、定语，用于对老人的悼词。憗：愿；遗：留。天公不愿意留下这一个老人。 复制出处：《诗经・小

领唱的人多，应声随唱的人更多。形容响应的人极多。出自汉・司马相如《上林赋》：千人唱，万人和。山林为之震动，川谷为之荡波。和：应声随唱。领唱的人多，应声随唱

形容自然率真，不是曲意雕琢。出自南朝・宋・刘义庆《世说新语・文学》：庾子嵩作《意赋》成，从子文康见问曰：‘若有意邪，非赋之所尽，若无意邪，复何所赋？’答曰：‘正在有意无

一同经历磨难，一同生死。形容彼此间利害一致，生死与共。一同经历磨难，一同生死。形容彼此间利害一致，生死与共。 复制例子：蔡东藩《清史演义》第四十五回：我与

不学习就无从增长知识，提高才干。出自三国・蜀・诸葛亮《诫子书》：才须学也，非学无以广才，非志无以成学。不学习就无从增长知识，提高才干。 复制出处：三国・蜀・诸葛亮《诫

砍掉一根树枝，可能会损坏百根树枝。比喻得罪了一个人，可能会牵连到许多人。出自明・兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第六十四回：老公公砍一枝，损百枝，兔死狐悲，物伤其类。

比喻宁可付出代价而硬充作了不起。出自李英儒《野火春风斗古城》第十章。一般作谓语、定语、宾语，指硬撑。比喻宁可付出代价而硬充作了不起。 复制出处：李

不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。出自清・名教中人《好逑传》第十回。一般作宾语、定语，指见识短浅的人。不能和生长在夏

拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急，不是根本办法。出自《中国民歌资料・纳布鞋》。一般作谓语、宾语、定语，指穷于应付。拆

惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点。出自毛泽东《星星之火，可以燎原》。一般作谓语、状语、定语，形容担心害怕。惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐

不能让别人在自己的床铺旁边呼呼大睡。比喻不能让别人肆意侵占自己的利益。出自清・蒲松龄《聊斋志异・凤仙》。一般作分句，指自己的势力范围不允许别人插足。不能让

得到的安慰，比没有要好一点。出自晋・陶潜《和刘柴桑》诗：弱女虽非男，慰情聊胜无。慰：安慰；聊：略微。得到的安慰，比没有要好一点。 复制出处：晋・陶潜《和刘柴桑》诗：

歌唱在这里，哭泣在这里。指安居的家宅。出自《礼记・檀弓下》。一般作分句，指安居的家宅。歌唱在这里，哭泣在这里。指安居的家宅。 复制出处：《礼记・檀弓下》

比喻事物之间的相互感应。出自《周易・乾》。一般作分句，比喻事物之间的相互感应。比喻事物之间的相互感应。 复制出处：《周易・乾》：“同声相应，同

有借着喝酒显示出来的胆量，在平常的生活中则没有勇力。指只有一时冲动的勇气。出自清・曹雪芹《红楼梦》第79回。一般作谓语、定语，多用于口语。有借着喝酒

比喻事情没成功，没有捞到什么好处。出自清・曹雪芹《红楼梦》第99回。一般作谓语、宾语、定语，用于人的处境等。就：成。比喻事情没成功，没有捞到什么

比喻偷换别人的胜利成果。出自西汉・司马迁《史记・淮阴候列传》。一般作谓语、定语、宾语，指战胜对方。帜：旗帜；易：换。比喻偷换别人的胜利成果。 复制出处：西汉

道德高尚的人成全别人的好事。出自春秋・孔子《论语・颜渊》。一般作宾语、定语、分句，用于为人。君子：指品格高尚的人；成：成全，帮助；美：好事。道德高尚

高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。出自西晋・陈寿《三国志・蜀志・先主传》。一般作谓语、定语，用于处事等。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指

认识到有关大局的重要道理，照顾全局利益。出自邓小平《在扩大的中央会议上的讲话》。一般作谓语、定语、宾语，用于处事。认识到有关大局的重要道理，照顾全

指官员未必威风凶悍，手下人则仗势逞威耍狂。出自明・凌濛初《初刻拍案惊奇》第22卷。一般作宾语、定语，用于官场等。爪牙：比喻辅佐的人。指官员未必威风

比喻做起事来声势造得很大，实际行动却很少。出自宋・释道原《景德传灯录》第28卷。一般作谓语、宾语、定语，指人做事。比喻做起事来声势造得很大，

蜷曲不敢伸展。形容小心谨慎，惶恐不安。出自《诗经・小雅・正月》。一般作宾语、定语，用于书面语。局：弯曲；蹐：小步走。蜷曲不敢伸展。形容小心谨慎，惶

只能共患难，不能同安乐。指忘恩负义的人。出自西汉・司马迁《史记・越王勾践世家》。一般作谓语、定语，用于为人。患：患难；处：相处，交往。只能共患难

指经过百般思索仍旧不能理解。出自清・梁启超《论宗教与哲学家之长短得失》。一般作谓语、宾语，指不可思议。百：多次；思：考虑，思考；解：理解。指经过百般思索仍

每次打仗都获胜，每次进攻都攻下。形容军队力量强大，百战百胜。比喻做任何事情都能成功。出自西汉・司马迁《史记・高祖本纪》。一般作谓语、定语，用于书

原指向大人物游说时，不能把他们的地位和权势放在眼里。后比喻敢于同权威名流争鸣辩论的精神。出自战国・孟子《孟子・尽心下》：说大人则藐之，勿视其巍巍然。大人：大人物。原指

二者多么相象，竟然到了这样的地步。形容十分相象。二者多么相象，竟然到了这样的地步。形容十分相象。 复制

比喻事物之间的相互感应。出自《周易・乾》。一般作定语、分句，用于书面语。比喻事物之间的相互感应。 复制出处：《周易・乾》：“同声相应，同气相求

指人一生虚心好学。出自老舍《老舍短篇小说选・后记》。一般作宾语、定语、分句，指人爱学习。指人一生虚心好学。 复制出处：老舍《老舍短篇小说选・后

比喻用心专一，必然成功。出自《荀子・劝学》：塍蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。比喻用心专一，必然成功。 复制出处：《荀子・劝学》：塍蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。

事情一旦发生便不可收拾。形容对发生的情况难以控制。出自清・李宝嘉《官场现形记》第十二回：他们在文七爷船上做的事，及文七爷醉后之言，又全被统领听在耳朵里，所以又是气，又是

佯为不见，故意不睬，比喻遇事容忍迁就，逃避斗争。出自张洁《沉重的翅膀》。一般作谓语、宾语、分句，指假装没看见。佯为不见，故意不睬，比喻遇事容

流水因地势而引出其流向。比喻用兵时要按敌人的具体情况来采取制胜的办法。出自《孙子・虚实篇》：水因地而制流，兵因敌而制胜。制：引，限定。流水因地势而引出其流向。比喻用兵

只怕天下不混乱。形容人存心不良，故意制造风波。只怕天下不混乱。形容人存心不良，故意制造风波。 复制

人出生时本性是相近的，后来因学习环境及所学事情的不同，好坏就愈差愈远了。表示后天环境的重要。出自论语阳货篇。人出生时本性是相近的，后来因学习环境及所学事

比喻有才能的人得不到重用而投奔异国。出自西汉・司马迁《史记・季布栾布列传》：今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！且以季布之贤而汉求之急如此，此

玩弄于大腿和手掌上。指轻易地把人操纵在手里任意摆布。出自《国语・吴语》：大夫种勇而善谋，将还玩吴国于股掌之上，以得其志。玩：玩弄；股：大腿；掌：手掌。玩弄于大腿和手